大年初八晚上，有着世界音乐之都美誉的奥地利首都维也纳迎来了一批中国孩子。作为中国少儿艺术最高水平的代表，市蓓蕾幼儿园的15名孩子凭借着对艺术的热爱与追求，带着他们的舞蹈作品《荷塘乐》，在举世闻名、神圣高雅的维也纳金色大厅舞台上，向世界人民展示着博大精深的中国少儿舞蹈文化和东方艺术魅力。
近日，记者来到蓓蕾幼儿园，走进这群美丽绽放的孩子们，走进辛勤耕耘的老师们，揭秘这支舞蹈背后的故事，再忆一遍这条通向金色大厅的星光之路。
创作灵感源自一次郊游
要说起《荷塘乐》这支舞蹈的创作灵感，还得把时间拨回2010年的夏天。老师杜燕青正在给孩子们讲解夏天盛开的花卉有哪些，当说到荷花时，很多小朋友都说没有见过。为了让孩子们亲眼见到荷花，杜老师决定把课堂搬到郊外去，搬到荷塘边。于是一群孩子在老师和家长的陪伴下来到了罗坊镇一个开满荷花的荷塘边，一边玩游戏，一边学知识。
荷塘里随风摆动的荷叶，枝头上娇艳怒放的荷花，荷塘边辛勤劳作的挑藕人……这一幅幅生灵美丽的画面不仅给了杜老师教学的道具，也意外地给她了创作舞蹈的灵感。她想，如果把这些画面拟人化，让孩子们扮演不同的角色，用舞蹈的形式演绎出来，效果一定很棒。
郊游结束后，杜老师就和其他老师一起开始构思编排舞蹈，两个月之后，舞蹈初具雏形。
编排过程艰辛但是快乐
舞蹈对于孩子们来说，不仅仅是舞蹈，应该是一种游戏，或者说是一个正在表演的故事。孩子们感兴趣的其实不是舞蹈动作，他们更感兴趣的是舞蹈的内容情节。因此，在教学中，老师们用最通俗易懂的语言，用最能让孩子接受的故事形式、情景体验形式帮助孩子们理解学习舞蹈内容，直到每个孩子都理解了这支舞蹈再开始教动作。
老师从幼儿园舞蹈队里的挑选出了10名女孩扮演荷花和荷叶，还有5名男孩扮演挑藕人。这个年龄阶段的孩子模仿能力极强，在这些学舞蹈的孩子心目中，老师永远是标杆，孩子们都尽力模仿老师的动作和表情。为了最生动地表现各种角色，每一个旋转、展臂、跳跃，老师们都不厌其烦地示范上百遍、上千遍。
老师们教得辛苦，孩子们学得也辛苦。扮演荷花的刘子馨小朋友在学习这支舞蹈的时候5岁还不到，长串高难度的动作非常考验孩子的基本功和记忆力，可是每个难关她都咬着牙坚持过来了，她告诉记者，跳舞虽然很辛苦，但是她很快乐。
除了手把手地教学，老师还会从平时排练中捕捉孩子们不经意间做出的动作和表情，融入到舞蹈中，反复修改动作。整个舞蹈从构思到成型耗费了一年多的时间，其中的艰辛只有参与的师生们知道，但是从今天他们脸上洋溢的幸福笑容里知道，收获远比付出多。
龙年登上金色大厅舞台
《荷塘乐》创作完成之后参加了各种比赛，相继获得全省、全国的冠军，得到专业人士的高度赞扬，代表着我国少儿艺术表演的一线水平。2011年，幼儿园接到中国人民对外友好协会的邀请，参加童心飞扬——第三届中国青少年维也纳金色大厅2012年新春文艺晚会的演出。大年初四这天，幼儿园的7名教师带着这15名孩子，怀揣着艺术梦想，走上通往金色大厅的星光之路。
孩子们的平均年龄不到6岁，生活自理能力有限，需要老师贴身照料，再加上饮食不习惯、语言沟通障碍、寒流暴风雪、时差等种种因素，一路上不少艰辛。到达维也纳后，舞台场地又让老师们犯了难。金色大厅的舞台与国内场地有所不同，整个舞台都是阶梯式的，这加大了队形变化的难度。但是孩子们的现场适应能力超出了老师的预料，只走了两遍台，孩子们就完全掌握了阶梯式舞台的队形变化，对演出充满信心。
当地时间1月30日晚7点30分，《荷塘乐》在金色大厅如期上演，孩子们以饱满的热情登上舞台。这群俏皮可爱的孩子们，伴着欢快的现场演奏旋律，各个活力四射，表情丰富，生动活泼，将舞蹈表现得极富童真童趣，感染了在场的每一位观众。表演结束后，全场起立喝彩，掌声经久不息。这个表演者年龄最小的节目获得了全场时间最长的掌声。
